【翔霖】楞次定律
*理科生和文科生磕磕绊绊的早恋
*推拉推拉推拉推拉
1.
“楞次定律，就是说空间中的场会相互补充。你少了我就多一点，你多了我就少一点。”
贺峻霖托着腮帮子，对同桌宋亚轩如是说。
借着天时地利的靠窗位置，他正愁眉苦脸地望着窗外的走廊发呆，压根没注意到宋亚轩对着笔记龇牙咧嘴、抓耳挠腮，妄图将这个难关用短短十分钟彻底攻克。
“磁场方向、螺线管、通电直导线……”
而7班大名鼎鼎的物理之神贺峻霖带着三分漫不经心三分凉薄和四分愁绪，继续说：“多简单啊，你不用背，理解记忆就行。”
他严重偏科，除了物理和数学超神以外，其他科成绩都惨不忍睹。也正是因此，大家普遍认为，在物理这个学科，没有人比他这个天赋型选手更有发言权。
“……啊啊啊啊！”
宋亚轩狠狠地将笔记本合上，用厚厚一本去拍贺峻霖的脑袋，企图用物理手段制裁这个凡尔赛大师。
不料，敌方防守不攻自破。
也不知道看见窗外的谁，贺峻霖的睫毛颤了颤，漫不经心一扫而空，他像做贼一样猛地伏在桌子上，还拉住宋亚轩一起。
起来的时候，不仅刘海变得乱七八糟，连额头上也多了块红印子——用力过猛，撞的。
贺峻霖就顶着如此喜感的造型，视死如归地对憋笑憋得肚子疼的宋亚轩说：
“昨天晚上，严浩翔跟我表白了。”
宋亚轩的笑声戛然而止。
贺峻霖的语气愈发沉重：“但我拒绝了。”
2.
对全国统一高中生而言，唯有八卦能为枯燥的生活增添一些乐趣。
峰峻中学高二年级最近的八卦，是一个已经不算秘密的秘密——
严浩翔喜欢贺峻霖，并且在追求中。
又：听说追求失败了。
得知这个惊天大瓜的那天下午，宋亚轩就已经忘记了楞次定律是个什么玩意儿。
他开始缠着贺峻霖哀嚎，用3D立体环绕声效在他耳边大喊：“严浩翔……那可是严浩翔……”
……
其实贺峻霖本人也同样很困惑。他想破脑袋也没想明白，自己那天为什么非要说“NO”。
可能是因为那天晚上，操场上打着手电筒抓情侣的教导主任太煞风景；可能是因为严浩翔注视他的表情太认真，让他忍不住恶趣味了一下；也可能是因为他面对文科大佬时本能的恐惧与敬畏。
总之，他对着严浩翔忽闪忽闪的深情欧式大双，在严浩翔温热可靠的怀抱里，下意识say no了。
又：他现在很后悔。
被人表白的后劲儿很大，一直持续到第二天下午，并还有至少再持续一周的趋势。
目前，对贺峻霖来说，就连单纯见到严浩翔都变成了一种酷刑。
比如，体育课。从前他觉得和严浩翔是隔壁班很幸运，现在他狼狈地坐在树荫底下，以此来逃避和隔壁班同上的体育课。
好在，体育老师也默许他安安分分坐着——以贺峻霖的体育细胞，但凡做点运动，十有八九都要光顾校医室。
贺峻霖于是深沉地坐在树下，眺望着无尽的远方，思考人生。
从前他以为，拒绝别人的表白不过就是拒绝了对方提出的一个成为对象的提议。而沉思了十分钟后，他终于发现，事情没有那么简单。
除了长得又高又帅以外，严浩翔还是年级里赫赫有名的文科大佬。
在他的督促和指点之下，向来偏科的贺峻霖居然写出了十五分的英语作文。
但是，正常人被拒绝之后，肯定都再也不会想跟对方说话了吧……
贺峻霖仿佛已经看见了下一次月考英语成绩直线下降的惨烈状况，脑海中不由得浮现出英语老师把卷子拍到自己脸上问“how dare you”的画面。
他倒吸一口冷气，看看操场上不远处正在踢足球的严浩翔，又重重地叹了口气。
可是，继续缠着他给自己讲英语岂不是更加不合适？
而且，还有很多人眼巴巴地等着大佬的救济。
啊啊啊为了爱情而失去了文科大佬的垂青这真的值得吗！！
就在他为了自己前途未卜的英语成绩而发愁的那零点零零一秒间，一个球戏剧性地脱离了它原本的轨道，以极高的速度朝他飞过来。
贺峻霖来不及反应，只能眨眨眼，心想，他终于还是躲不过进校医室的定律。
然而，他最终幸免于难了。
——Dramatically，严浩翔同学用十分英勇的姿态在一瞬间扑过来救住了这个球，与此同时，帅哥膝盖擦地，光荣负伤。
3.
结果就是，贺峻霖此刻浑身僵直，一动也不敢动地坐在校医室里。严浩翔靠在床上一言不发，只是用黑溜溜的眼睛和他对视。
呃啊——你何苦要救我这负心汉……！
贺峻霖抓狂完，又冷静下来。
不行，不能怂。所以他理直气壮地挺起腰板，又小心道：“疼吗？”
严浩翔在他忐忑的注视下垂下眼帘，轻轻说：“疼。”
贺峻霖的心立刻被揪起来了。
严浩翔腿上剐蹭的那一块儿伤口看着就很吓人，而且已经到了能让他都说疼的程度，那应该是真的很痛。
他更小心了：“我去帮你叫同学，把你送回宿舍先……”
“为什么呢？”
严浩翔突然问。
这一刻，果然还是来了。
贺峻霖错愕地看着严浩翔的眼睛，听见他又重复了一遍，委屈道：“为什么不喜欢我？”
4.
贺峻霖一个激灵，下意识道：“不是！”
严浩翔紧追不舍：“那你就是喜欢我。”
“……”
“那为什么要拒绝？”
贺峻霖被砸得晕头转向，就像那天晚上严浩翔约他出来看星星一样晕，他的大脑仿佛宕机了一样，舌头也跟着打结。
他慌忙道：“不是，我没拒绝你，我只是……”
只是支吾半天最后摇了摇头憋出来一句好好学习并且立刻跑回了宿舍……
贺峻霖败下阵来，说不出话了。不知道为什么，一种极度沮丧的感觉揪住了他的心，让他都不敢再看严浩翔的眼睛。
……又搞砸了。
5.
平心而论，严浩翔是真的很好。学习又好，对人也温和，长得高又很帅。很耀眼。
贺峻霖还记得开学初的月考，严浩翔作为优秀学生代表上台演讲的画面。他当时坐在台下，拿着物理单科年级第一的奖状，却被主任拉出来作典型案例分析——
“大家看看这位同学，物理数学满分，但是语文和英语排在年级倒数……”
全场只有严浩翔没有笑。
他会叫贺峻霖“小贺老师”，会问他物理题，会给他带早餐牛奶。更重要的是，他会给贺峻霖补语文和英语，会耐心地夸奖他有进步。
然而，爱因斯坦的相对论告诉我们时空穿越是不可能的，祖父悖论也告诉我们过去发生的事情不可以被改变。
但贺峻霖现在非常希望自己生活在魔法世界，这样他就可以穿越回那天晚上，鼓起勇气对着那么耀眼的严浩翔说“好”，然后再使出十二分的努力争取把自己变得和他一样耀眼。
可惜他不能。
哀思过重的结果就是，第二天物理课，贺峻霖顶着大黑眼圈，憔悴地趴在桌子上。
他抵抗不住困意，在挣扎着闭眼的前一秒，嘱咐宋亚轩说：“我睡一会儿，下节课再叫我。”
物理老师对他的得意门生选择睁一只眼闭一只眼，于是贺峻霖安安稳稳地睡了一整节物理课。
然后，他就被敲窗户的声音吵醒了。
6.
贺峻霖茫然地从睡梦中惊醒，抬起头，对上了一张帅气逼人的脸，还有一双深情的欧式大双。
敲醒他之后，严浩翔大踏步往前走，没事人一样，从教室前门大摇大摆地绕了进来，又堂而皇之地坐在玩忽职守的宋亚轩空出来的位置上。
教室里正是课间休息，十分吵闹，同学见严浩翔坐在贺峻霖旁边，有几个胆大的就开始起哄。
贺峻霖觉得自己脑袋又开始犯晕了。
当然严浩翔还没有到当众表白的地步，人家只是眨了眨眼睛，神态自然地拽过他的物理书翻到第67页，问：“小贺老师，刚刚物理课我没学明白，你能给我讲讲楞次定律吗？”
贺峻霖张了张嘴，下意识地说：“感应电流产生的磁场总是阻碍磁通量的变化。”
“但我更愿意理解为，场的互补。”
他一说就停不下来，整个人也放松下来，道，“用人话讲就是说，这个新的场会弥补原磁场的减少或增加，始终使空间中的场趋于稳定。你进我退，我退你进。”
这纯属是个人理解，但很好记忆，他不知道给宋亚轩讲了多少次，宋亚轩还是没搞明白。
而此时严浩翔点点头，认真道：“好，我懂了。”
文科大佬的物理是真的不好。所以，之前每次讲完题，他都会有理有据地认真夸贺峻霖。然而，这次被拒绝以后，他或许再也不会夸他了。
想到这里，贺峻霖又有点难受了。
旁边的严浩翔继续说：“所以楞次定律就是说，空间中一定会产生一个新的场，对已知场来说，他如果退后，他就一定会靠近？”
贺峻霖怔愣地点了点头。
严浩翔道：“好，记住了。”
8.
严浩翔走后，贺峻霖才在物理书里发现了一张纸，应该是他夹进去的。
他抽出那张纸，心脏也像是被揪起来了，细细密密地疼，眼眶也跟着酸涩，幸亏是坐在教室最边上，才没被别人发现。
那是他自己曾经偷偷写过的一张思维导图，正中间是严浩翔三个大字。
他标出了关于严浩翔的一切，优点用红笔，缺点用蓝笔，最后的成品红得耀眼、红得惊人，红到连只瞥了一眼的宋亚轩都要大喊my eyes。
只有一行字他用了蓝笔，写在最下面，最角落。
——缺点：喜欢贺峻霖。
9.
严浩翔不知道什么时候、在哪里捡到的这张纸。总之，他用红笔写满了纸的背面，中间的三个大字是“贺峻霖”。
他还划掉了正面角落里那句蓝色的字，改成了另一句话。
——最大的优点：被贺峻霖喜欢。
10.
对峰峻中学高二年级的同学们来说，八卦能够为枯燥的生活增添一丝乐趣。
最近的八卦内容是：
贺峻霖其实也喜欢严浩翔。并且正在追求中。
又：追求成功了。
END
